Desde que terminé Psicología, me dí cuenta de que quería acompañar a niños, niñas, adolescentes y familias en los momentos en los que más necesitan ser escuchados y comprendidos. Por eso me especialicé en Psicología Infantil y Adolescente y desde entonces no he dejado de formarme, siempre con la intención de mirar a cada persona con humanidad, respeto y cercanía.

Mis primeros años los pasé en un gabinete, trabajando con niños, niñas y jóvenes que atravesaban dificultades escolares, emocionales o de conducta. Durante diecisiete años, además, he tenido la oportunidad de acompañar a familias en situaciones muy complicadas relacionadas con las adicciones. Esa experiencia me ha enseñado algo que llevo muy dentro: incluso en los contextos más difíciles, cada persona tiene recursos propios y una fuerza interna que muchas veces solo necesita ser reconocida.

Otra parte fundamental de mi formación ha sido la Terapia Corporal Integrativa. A través de la respiración, la conciencia corporal y la expresión emocional, podemos acceder a aspectos que a veces no encuentran palabras. Acompañarlos desde el cuerpo y la emoción en paralelo a la mente.

He seguido formándome continuamente en áreas que me permitían comprender mejor a niños, niñas, adolescentes y familias como es la formación en duelo, ansiedad, miedos, psicología positiva, adopción, trastornos de conducta, consumo de sustancias, habilidades sociales y muchas otras. Cada nueva herramienta o conocimiento me ayuda a estar más presente, a escuchar con más atención y a acompañar de manera más sensible y real a quienes llegan a mí.

Si hay algo que me apasiona de manera especial, es trabajar con adolescentes. Me encanta su energía, su sensibilidad, sus contradicciones y su forma única de mirar el mundo. Para poder acompañarlos desde la autenticidad y la cercanía, me formé también en Terapia Gestáltica con adolescentes, un enfoque que me permite estar presente con ellos de manera profunda y respetuosa.

En los últimos años, mi vida dio un giro con la maternidad, la cual por supuesto también ha influido mucho en mi manera de acompañar. La maternidad me abrió nuevas preguntas, me conectó con la crianza y me llevó a mirar la infancia desde otro lugar. A raíz de esa experiencia, me formé en crianza respetuosa y psicología positiva, enfoques que me han ayudado a integrar el acompañamiento emocional con una mirada basada en el respeto, el vínculo y el desarrollo saludable.

En cada proceso terapéutico, mi intención es crear un espacio cálido, seguro y real, donde cada niño, niña, joven o familia pueda sentirse escuchado, comprendido y acompañado tal como es. Un lugar donde puedan explorar, expresarse y avanzar desde su propio ritmo, con confianza y respeto.